Nos Programmes
Une offre adaptée à tous les âges et tous les niveaux
Une pédagogie évolutive au service de la progression
Valeria Tennis Academy propose des programmes conçus pour accompagner chaque joueur à son rythme, depuis l’initiation jusqu’à la compétition.
Découvrir, apprendre et progresser
Programmes Jeunes
01
Mini Tennis
Une approche ludique destinée aux plus jeunes afin de développer les bases du jeu et le plaisir de pratiquer.
02
Tennis Loisir
Acquérir les fondamentaux techniques et progresser dans un environnement convivial et ludique.
03
Programme Intensif
Multiplier les heures d'entraînement pour accélérer le développement du joueur.
04
Programme Compétition
Préparer les jeunes joueurs aux tournois et aux exigences du jeu en compétition.
Jouer, progresser et se faire plaisir
Programmes Adultes
Les programmes adultes permettent de pratiquer le tennis dans une ambiance dynamique tout en bénéficiant d'un accompagnement adapté.
performance non stop
Tennis Loisir
Entretenir sa forme et améliorer son jeu dans une ambiance conviviale.
Intensif
Programme Intensif
Développer son potentiel grâce à davantage de séances hebdomadaires.
Sur-mesure
Coaching Individuel
Un accompagnement personnalisé pour atteindre ses objectifs, encadré par un coach dédié.
Stages, tournois et animations
Une saison rythmée toute l'année
Tout au long de l'année, l'académie propose des stages, des Summer Camps et des événements sportifs permettant aux joueurs de vivre pleinement leur passion.
Stages vacances
Des stages intensifs pendant chaque période de vacances pour progresser vite.
Summer Camps
Des semaines dédiées mêlant tennis, activités du resort et vie de groupe.
Tournois & animations
Des événements sportifs réguliers pour se mesurer et vivre sa passion.
Meilleurs Forfaits
Rejoignez l'aventure tennis
Des formules adaptées à tous les niveaux, du loisir à la compétition.
Une formule adaptée à chaque joueur
Enfants, adolescents, adultes ou compétiteurs, chacun peut trouver le programme correspondant à son niveau et à ses ambitions.

